为持续深化课堂教学改革，落实“教学练赛”一体化育人理念，推动人工智能技术与专业课堂深度融合，推进岗课赛证融合育人模式落地，提升海洋工程学院人才培养质量，2026年9月14日-15日，我院组织开展系列公开示范课，软件工程教研室宋晓萌、张晨、任静怡、牛鹏远四位教师依次开课，学院多名教师到场观摩、交流研讨。
本次示范课聚焦软件工程专业核心课程，覆盖操作系统、数据库、大数据可视化、JavaWeb编程技术等核心教学内容。四位教师结合课程进度开展授课，立足岗位真实业务场景，在理论讲授基础上，融入项目实操、任务训练、竞赛对标等教学环节，各课堂充分展现专业课程特色，搭建起教师互学互鉴的教研平台。宋晓萌老师讲授《Linux操作系统》，围绕Linux文件管理，设置梯度化实操任务，创新引入五大AI虚拟助手开展教学，融入国产操作系统相关思政内容；张晨老师主讲《大数据库概论》数据表结构章节，借助AI拆解教学案例，对标竞赛标准布置数据库实操任务；任静怡老师聚焦《大数据可视化技术与应用》JQuery可视化应用，利用AI破解代码学习难点，设计分层实训任务对接竞赛能力要求；牛鹏远老师开展Tomcat服务器安装部署实操教学，依托AI完成演示与智能纠错，强化学生工程运维素养。
在公开课课堂上，授课教师积极探索AI辅助教学模式，合理运用数字化工具化解教学重难点，同时坚持学生主体地位，强调AI工具仅作辅助，引导学生独立思考。课堂同步将课程思政、工程规范、职业素养融入教学全过程，厚植学生安全意识与工匠精神。课后，观摩教师结合课堂实际，围绕教学设计、实操任务设置、人机协同教学实施等内容开展交流，分享教学经验，针对课堂优化提出改进思路。
本次系列公开课以“公开课+实战实训+对标竞赛”模式开展，授课教师将岗位能力、竞赛标准融入日常课堂，在真实教学场景中检验课堂成效，也帮助授课教师发现教学设计中的不足，为后续优化教学积累实践经验。
下一步，学院将持续做好课堂经验总结推广，打通课堂实训、院级练赛与学科竞赛之间的衔接，发挥优秀课例示范引领作用，把“教学练赛”理念贯穿整个教学工作全过程，以课堂教学提质，推动海洋工程学院人才培养质量。
